Formativno ocenjivanje i njegova primena u digitalnom okruženju

Formativno ocenjivanje i njegova primena u digitalnom okruženju

IZVEŠTAJ SA SEMINARA

U našoj školi „Laza K. Lazarević“, Šabac, 24.10.2020. godine, održan je seminar pod nazivom „Formativno ocenjivanje i njegova primena u digitalnom okruženju“ .
Voditeljka seminara bila je naša koleginica Marijana Radaković
Opšti cilj seminara se odnosio na osnaživanje nastavnika za praćenje i vrednovanje obrazovnih postignuća učenika kroz formativno ocenjivanje, sa naglaskom na primeni u digitalnom okruženju.
Učesnici na seminaru su imali prilike da čuju tematska predavanja i prate prezentaciju o formativnom ocenjivanju, kao i o praćenju i vrednovanju u kontekstu novih programa nastave i učenja. Takođe su imali prilike da čuju odgovore na unapred postavljena pitanja učesnika ili da daju svoj doprinos kroz diskusiju. Ovom prilikom je prezentovan i format za prikupljanje primera dobre prakse.
Namera seminara je bila da učesnici budu osnaženi da sistematizuju znanja o tome šta je svrha formativnog ocenjivanja i kako su formativno i sumativno ocenjivanje povezani; da razumeju kako različite forme formativnog ocenjivanja utiču na učenje, motivaciju i postignuća učenika i saznaju koje su prednosti i mogućnosti formativnog ocenjivanje u digitalnom okruženju.
Pored neposrednog rada na seminaru u trajanju od 8 sati imali smo još 4 sata online obuke na moodle platformi. Po uspešnom završetku seminara dobili smo sertifikat sa 12 sati usavršavanja.